Lenken Sie sich beim Lernen immer wieder selbst ab? Haben Sie Probleme damit, sich selbst überhaupt zum Arbeiten zu bewegen? Oder: Sie haben noch nie was von einem Zeitplan gehört? Mit unseren Arbeitsblättern lernen Sie verschiedene Strategien und Techniken kennen, um Ihr eigenes Lernen besser zu steuern und Ihre eigene Zeit besser einzuteilen - mit dem Ziel, Ihre Aufgaben angemessen und effizient zu erfüllen.

Auf dieser Internetseite findet sich eine speziell für Studentinnen und Studenten an Universitäten oder Fachhochschulen zusammengestellte Auswahl an effektiven Lerntechniken die auf lernpsychologisch abgesichertem Wissen beruhen und von vielen Studenten und Studentinnen des Autors der Lerntipps praktisch erprobt wurden.

Im folgenden Überblick findet man diese Lerntipps geordnet nach inhaltlichen Bereichen, wobei versucht wurde, vom eher Allgemeinen des Studiums zu speziellen Fragen zu kommen.

Ein Tipp vorher: Wenn man einige dieser Tipps umsetzen möchte, dann sollte man sich nicht überfordern und gleich sein ganzes Studierverhalten umkrempeln, sondern es empfiehlt sich, einen oder höchstens zwei dieser Tipps konsequent in die Praxis umzusetzen.

Die theoretischen bzw. lernpsychologischen Grundlagen dieser Tipps finden sich in den Arbeitsblättern des Autors zu Lerntechniken und Lernen. Über Twitter erfährt man als Follower Neuigkeiten zu den Lerntippseiten, ebenso im Weblog Neuigkeiten zu lerntipp.at und in den Texten zum Lernen lernen.

Eine Suche ist natürlich auch vorhanden:

Student sein

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Motivationsschreiben
Studieren - Student sein
Studieren mit Familie
Beruf & Studieren
Studentenjobs finden
Ratgeberliteratur
Theorien verstehen

Nachhilfe?
Mentaltechniken
Außeruniversitäres
Engagement

Cascaded Blended Mentoring
Fernstudium

Klassische Studienliteratur

Golden Rules
Studieren kann man lernen
Schlafstörungen und Schlafprobleme

Machen die Universitäten krank?

Facts zum Studium
Studienabbruch?
Imperfektionismus

Fernstudium
Auslandssemester
Auslandspraktikum


Organisation und Zeitmanagement

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Warum Zeitmanagement?
Was spricht dafür? Was dagegen?
Zeitmanagement?
Wie betreibt man es?
Die Methoden
Präzisierung Aufgabenklassen Schriftlichkeit
Tagesrhythmus
und wie man ihn berücksichtigt - Tipps aus der Praxis!

Arbeitsplatzgestaltung

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Die richtige Arbeitsplatzgestaltung
Was für effektives Arbeiten notwendig ist
Feng Shui vs Feinstaub
Arbeitsplatzhindernisse
Musik? Ja oder Nein?
Tipps zur Lernorganisation
Ordnung um den Arbeitsplatz
Arbeitsplatztest
Auf jeden Arbeitsplatz gehören …
Ein Computer?
Vokabel-Poster

Schreibtisch, -stuhl
Pflanzen am Arbeitsplatz
Stimmungsmacher Pflanzen
Gymnastik am Schreibtisch


Arbeit im Team

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Kommunizieren

Phasen des Gruppenprozesses
Schreiben in der Gruppe
Checklisten für die Gruppenarbeit

Virtuelle Gruppen
Aufgabenstellungen für virtuelle Gruppen
Typologie der
Gruppenmitglieder

Motivation

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Wie motivieren?
Die Frage, die sich alle stellen!
Typische Lernprobleme im Studium
Die Motivationsstruktur
einer genauen Prüfung unterziehen! Linkempfehlung!
Motivationsprobleme
bei StudentInnen - welche Motive sind besonders wichtig - Ursachen für Studienabbruch

"Aufschieberitis!"
"Aufschieben, aber richtig!!" - Wie es die Manager machen

Motivationssprüche


Konzentration

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Keine Konzentration?
Warum man seine Freundin nicht anschauen sollte!
Was kann man tun?
Wege zur Steigerung der Konzentration
Übungen
zur Steigerung der Konzentration
Noch ein paar Übungen
Lehrveranstaltungen
Praktische Übungen für die Lehre

Richtig mitschreiben

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Richtig mitschreiben!
Grundlegendes - Geschwindigkeit
Die Methoden - Die Praxis
des Mitschreibens - Hierarchie, Mindmap …
Tipp: TQ3L-Verfahren
Die Skripten
Das Problem mit den Mitschriften - Die Angst vor dem klugen Gesicht!
Nachbereitung

der eigenen Notizen - Vorteil der eigenen Mitschrift

Umgang mit Stresssituationen

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Was ist Stress?
Warum ist er gesundheitsschädigend? Ist er auch nützlich?
Test der Stressbelastung
Beantworten Sie 40 Fragen!
Wie reduziere ich Stress?
Zeitmanagement - Reizmanagement - Erregungsmanagement - Belastungsmanagement
Praktische Übungen zur Stressbewältigung
Anspannen - Halten - Loslassen - Nachspüren
Musik zur Entspannung

Wissenschaftliches Schreiben

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Hinweise zum wissenschaftlichen Schreiben - Arbeitsblätter zum wissenschaftlichen Arbeiten (extern!)


Arbeit mit wissenschaftlicher Literatur - Arbeitsblätter zur Arbeit mit wissenschaftlicher Literatur (extern!)

Gegenlesen


Schreibblockaden

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Schreibblockade
Was ist das? Was sagt die Psychologie dazu?

Moegliche Ursachen
von Schreibblockaden
Zitieren

Tipps zur Lösung
von Schreibblockaden nebst Orten gegen Denkblockaden
Praktische Übungen
Kreativitaetstechniken
Fremdsprachiges Schreiben

Prüfungsvorbereitung

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Wann beginnen?
FRÜHER!
NEU:Wie kommt man zur Bestnote?
Passives Audio-Lernen
Mentale Vorbereitung
Prüfungsangst
Was essen vor der Prüfung?

Der Prüfungstag ...
Die Stunde ist da …
Schauen Prüfern nie in die Augen!

Fünfzehn Tipps
für die erfolgreiche Prüfungsvorbereitung ;-)
Vertrauens-Trias gegen Prüfungsangst

Extratipp: Kontext und Struktur eines Prüfungsstoffes bewusst mitlernen

Weitere Tipps zur Prüfungsvorbereitung für Studierende!


5-Schritte-Methode

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Die Fünf-Schritte-Methode
Die Herkunft der Methode
PQ5R - Technik bei Fernstudien
Das PARROT System

Überblick gewinnen
Fragen an den Text stellen
Die ersten beiden Stufen

Schlüsselinformationen finden

Lesen
Rekapitulieren
Rückblick
Die letzten drei Stufen
Das Original
The SQ3R Method
The PQRST Method of Studying

Podcasts

Inhaltsverzeichnis dieses Lerntipps

Podcasting
Was ist das?
Zur Geschichte
Wie kann man Podcasts nutzen?
Ein wenig Theorie
Wo findet man Podcasts?
Eine Liste von Links zu Online-Angeboten
Was bringen Podcasts beim Lernen?
Vorteile - Nachteile


Lernen ist für viele Menschen alles andere als einfach, aber wichtig ist die Motivation, etwas zu lernen und der Sinn des Lernstoffs für den Lernenden. Wenn man die Bedeutung für sein Leben, seinen Alltag erkennt und vielleicht sogar aktiv nach diesem Wissensinhalt geforscht hat, stehen die Chancen gut, dass man sich das Gelernte langfristig merken kann. Das Einsortieren von neuem Wissen in älteres Wissen im Gedächtnis, das Assoziieren über Gedächtnisbrücken und das Betrachten eines Stoffes aus mehreren Blickwinkeln können dabei helfen.
Im Folgenden noch eine Sammlung neuerer Lerntipps für StudentInnen:

Fertigkeiten im Umgang mit Prüfungen: Strategien zur Bewältigung
Techniken des Auswendiglernens
Zehn Möglichkeiten, Prüfungsangst zu besiegen
Lesen, um sich zu erinnern – Lehrbuch-Strategien für Studenten und Studentinnen
Wie man Notizen macht und intelligenter lernt

Zwölf Geheimnisse des effektiven Lernens

Strategien und Tipps zum Notizen machen bei Vorlesungen

Wie man sich das Lernen erleichtern kann

Wie kann man sein Lernverhalten und seine Gewohnheiten ändern?
Learning to Learn

Die hier versammelten Lerntipps für studentisches Lernen gelten natürlich auch für schulisches Lernen bzw. das Lernen von Erwachsenen, wobei sie im Sinne eines Lernsystems oder Lernprogramms für einen individuellen Einstieg in die Verbesserung der eigenen Lerntechnik genutzt werden können. Es wird empfohlen, diese Lerntipps nach eigenen Prioritäten zu reihen und nacheinander geplant in der tägliichen Praxis zu erproben und zu erarbeiten.

Somit kann man sich die unter den verschiedensten Titeln, aber stets gegen teures Geld angebotenen Wundermittel und Seminare - Centered Learning, Speed-Reading, Mentales Photografieren, MindMapping und wie sie alle heißen - ersparen.

Persönliches

In einer einführenden Lehrveranstaltung an der Johannes Kepler Universität Linz für Studentinnen der Wirtschaftspädagogik, habe ich versucht, diesen auch die Grundlagen des richtigen Lernens und Studieren zu vermitteln. Dabei entstand in Laufe der Jahre eine Checkliste von Aspekten, die ich in dieser Lehrveranstaltung in jedem Fall vermitteln wollte. Die bewusst provokant formulierten Thesen wurden in der Lehrveranstaltung mit einschlägigen psychologischen Erkenntnissen belegt, wodurch es gelang, das aktuelle Lernverhalten der Studentinnen und Studenten zu thematisieren und zumindest im Ansatz zu verändern. Dies gelang meistens dadurch, indem ich die Studentinnen und Studenten die Nachteile ihrer bisherigen Lern- und Arbeitsmethoden praktisch erfahren ließ.

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